为更大力度提振干部干事创业精气神，大力弘扬“四敢”精神，强化教育新担当，激发发展新动能，今年，市委教育工委、市教育局在全市教育系统开展“双百项目”攻坚行动。

3月17日，2023年全市教育工作会议暨“双百项目”攻坚行动部署会顺利召开。为积极响应会议精神要求，无锡市市北高级中学立足发展实际，对本校上报的攻坚任务再做全面解读，细化落实，系统、有序、精准推进全年攻坚重点工作。

原道·双百攻坚

蓄势待发 达成共识

学校党委经过多次讨论研究，围绕创建高品质特色高中的发展目标，结合学校“十四五”发展规划，聚焦年度重点工作，提出了“品格提升工程”、“德育主题学习”、“科创教育”、“‘增值’评价”、“跨学科主题教学”、“智能体育”等9个攻坚任务，细化了30项推进举措，并明确分管责任人。

原道·双百攻坚

上下同求 产生共鸣

在攻坚项目任务解读会上，学校党委、校长室明确列出行动计划，将攻坚任务时序分解到各个学期，内容包括行动领域、完成时间、标志成果等，并通过行政办公会、全校教工大会将攻坚项目联结中层干部和教师个人工作，明确行动的具体切入点，保证攻坚目标与部门、年级组、学科组的策略有效对接。

德育主题学习的年级探索

1.制定和实施年级组、班级发展计划；

2.规划和实施年级德育主题月活动；

3.深化班级文化建设，探索班本德育课程；

4.推进学生心理健康促进行动；

5.制定和实施学校协同育人实施方案。

深化品格提升工程：“笃正自强：普通高中公益行动教育的实践探索”

1.编制《“正气”学生手册》、《公益行动教育读本》；

2.探索“公益行动+”浸润式课程架构；

3.开展形式多样的公益行动教育。

科创教育的校本实践

1.编制实施方案；

2.建设科创中心；

3.开展科创教育活动。

“增值”评价的校本探索

1.学生认知状态调查；

2.学生学业质量监测；

3.通过纵向、横向对比，关注短板、动态变化。

学科实践视角下跨学科主题教学

1.跨学科主题学习下生态文明教育探索；

2.跨学科主题学习下灾害教育探索；

3.跨学科主题学习下传统文化教育探索。

市级课程基地：健康行动—智能体育的建设

1.构建体育与健康校本课程体系；

2.搭建智能平台，探索大数据健康评价。

“教师发展学校”进阶行动

1.制定“教师发展学校”新一轮三年规划；    

2.聘任新一轮“教师发展学校”导师；        

3.推进“课题进课堂”实践研究。

“四有”好教师团队建设工程

1.争创省“四有”好教师团队；

2.制定团队成员个人专业发展规划；

3.探索指向学科关键能力的典型学习方式；

4.在课堂实践中提炼与表达教学风格 ；

5.发挥辐射带动作用。

校园基础设施提升

1.新建综合楼项目；

2.实验室改造项目；

3.食堂改造项目；

4.禁毒教育基地项目。

原道·双百攻坚

顺势而为 形成共振

上承战略，下接落实。为了保证攻坚项目科学推进，学校一方面注重调查研究，多维收集信息，及时破解难点；另一方面制定定期评估机制，做好过程追踪，用总结复盘方式持续改进，实现攻坚项目的有效突破。

考察深圳科创教育

省教育家型校长创新培育

生态文明主题实践

生涯规划家长学校

跨学科主题教研

增值评价校本探索

2023年，是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，也是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。市北高中将切实加强党对教育工作的全面领导，发扬“四敢”精神，落实立德树人根本任务，不断提升学校办学品质，为努力办好人民满意的教育而不懈奋斗。